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（軍聞社記者王進福高雄11日電）從軍艦航行、艦艇課程，到親自踏上太平島，民國115年「全民國防教育南沙研習營」，讓青年學子走出課堂，實際感受海上勤務及國境之南的環境。參與學生表示，過去對國軍任務、南海情勢及太平島的認識，多來自新聞、影片或課堂內容，此次透過親身參與，不僅對第一線官兵的辛勞有更深刻體會，也進一步理解守護國家疆域並非遙遠而抽象的議題。 　淡江大學國際事務與戰略研究所碩士生蘇建銘表示，自己長期從事戰略相關研究，過去也曾分析南海政策及共艦、共機侵擾等議題，但始終未曾親自抵達南海。此次航程中第一次親眼看見共艦時，帶給他的感受與過去閱讀資料截然不同；原本研究中只是需要分析的一項事件，當共艦真正出現在眼前，也讓他進一步思考海軍官兵平時所承受的任務壓力。 　蘇建銘指出，航程中與官兵交流，更讓他感受到海軍工作與家庭生活之間的取捨，不少官兵需長時間離家執行任務，即使休假期間也可能因任務需要返回單位。他表示，真正踏上太平島的那一刻同樣令他難忘，過去「太平島」只存在於文字及影像之中，此次親自登島，並看見海軍及駐島人員堅守崗位的態度，也使他對國軍有更深的信心；他期盼將此次經驗與更多人分享，讓社會進一步瞭解國防及國軍。 　高雄科技大學機械工程系四年級學生曾胤瑞表示，自己原本即對南沙研習營相當有興趣，此次終於成行，其中又以艦上損害管制課程令他印象深刻。由於本身具有金屬加工相關學習經驗，在支柱測量、鋸切等課程操作上與所學有所連結；另外，實際體驗撇纜後，也發現許多看似簡單的動作，其實富含操作技巧，也更體會海軍官兵即使面對多變海象，仍須完成高強度工作的辛勞。 　曾胤瑞指出，這趟航程讓他第一次長時間在軍艦上生活，也親自踏上過去只能透過影像認識的太平島；尤其透過島上瞭望及周邊環境觀察，更加了解南海島礁情勢，也因此提升危機意識。他說，此次最大的收穫，是實際看見海上及島上官兵默默為國家付出，「也想跟你們說，你們辛苦了」，感謝官兵在航程期間的照顧，也更加敬佩他們守護疆域的努力。 　第二度參與南沙研習營的中國文化大學地學研究所研究生黃品慈表示，因本身具有地理專業背景，對航海海圖相關課程尤其感興趣。她指出，平時在系所接受地圖相關訓練，因此實際接觸海圖時，能比較海圖與陸域地圖在呈現方式上的差異；此外，此次課程也加入分組討論，使不同專業背景學生都能從自身所學出發，交流對南海議題的觀察。 　黃品慈表示，再次踏上太平島，仍讓她感到相當難得，也有機會更深入觀察島上生態，包括植被及綠蠵龜活動痕跡等，都比過去僅透過影片或書本瞭解更具震撼力。她指出，長時間與海軍官兵在艦上相處，也使她對海軍生活有更進一步的認識；而研習營的價值，不僅在於參與者自身獲得知識，更可將航程中的所見所聞帶回校園，與同學、朋友分享，進一步發揮全民國防教育的推廣效果。

（軍聞社記者王進福高雄11日電）民國115年「全民國防教育南沙研習營」第一梯次日前圓滿落幕，參研師生搭乘軍艦航向太平島，透過海上航程、專業課程及登島參訪，將課堂所學與南海實際情勢相互印證。隨隊師長表示，學生親眼觀察海上情勢、體驗艦艇生活及太平島環境後，對過去較為抽象的南海議題有更具體的認識，也進一步理解國軍及駐島人員守護國家疆域所肩負的責任。 　「教官，原來共艦真的真實出現在我們的周遭。」高雄科技大學軍訓教官林昭君分享，此次搭乘軍艦前往太平島期間，師生曾親眼目睹共艦在海上活動，對過去僅透過新聞畫面、簡報照片認識相關情勢的學生而言，帶來很大的震撼，也讓他們開始體會，南海情勢並非遙遠的新聞事件，而是真實發生在國軍官兵執行任務的環境之中。 　林昭君指出，她從事全民國防教育20餘年，課堂中經常介紹南海議題及海軍相關內容，但身為陸軍軍官，過去也未曾長時間搭乘軍艦，親眼觀察海軍官兵執行海上任務。此次經歷讓她更深刻體會第一線官兵的辛勞，也激發持續推展全民國防教育的熱情；她認為，維護國家主權除了仰賴堅守第一線的國軍人員，也需要全民認識國防的重要性，進而給予支持。 　淡江大學國際事務與戰略研究所助理教授馬準威表示，他平時在國際情勢課程中，除分享海洋法相關知識，也會向學生介紹南海與太平島；然而，多數學生雖對太平島充滿好奇，對南海爭端仍多停留在新聞資訊與基礎概念。此次研習營讓學生真正身處南海，在海上觀察周邊情勢並接受課程，使書本中的知識轉化為身歷其境的經驗，也使學生對相關議題展現高度關注。 　馬準威指出，實際在艦上生活多日，使他更直接看見海軍官兵專業、盡責的一面；踏上太平島後，也進一步體會駐守人員在遙遠南疆堅守崗位的不易。他表示，「我相信這些學生未來都會像種子一樣，把他們的所見所聞傳播出去。」期盼學員將此次經歷分享給家人、朋友，甚至更多社會大眾，讓更多人瞭解國軍守護疆土的努力，持續擴大全民國防教育成效。 　第二度參與南沙研習營的中國文化大學地理系副教授陳守泓，則從地理專業帶領學生認識太平島。陳守泓表示，地理系涵蓋人文地理、自然地理及地理技術等領域，過去課堂雖曾討論島嶼生態及臺灣周邊離島，但學生對位處國境之南的太平島仍相對陌生。因此，此次船上課程先讓學生了解太平島所處的南海位置、周邊島嶼及區域情勢，再延伸探討海洋生態議題，為登島觀察建立基礎。 　陳守泓指出，登島後透過環境導覽、海岸淨灘及生態觀察，學生得以將課堂內容與實際環境相互對照，包括淨灘過程發現來自周邊地區的海漂垃圾，以及觀察島上自然環境與周邊人為變遷，都引發進一步討論；返航後再將所見所聞整理成心得與文章。他表示，「只有你親手動手去做，才能夠深刻的體會」，此次航程及登島經驗，使學生在生活體驗與環境認知上都有更具體的收穫。

（軍聞社記者王進福高雄11日電）民國115年「全民國防教育南沙研習營」第一梯次活動日前圓滿落幕，由淡江大學、中國文化大學及高雄科技大學師生共同參與，配合海軍南沙偵巡暨支援海巡護漁任務，搭乘康定級昆明軍艦前往太平島，期間藉由專業研習、艦艇實作訓練及登島參訪等課程，深化青年學子對國家南海政策的認識與支持。 　研習營一行人首日搭乘昆明軍艦自左營軍港出發，展開9天8夜海上航程。航行期間，學員除認識海軍任務與艦艇設施，也實際參與航海瞭望、手旗與燈號識別、繩結操作、海圖測量與六分儀操作等課程，並觀摩舵手訓練及損害管制等課程，透過多元艦艇實作體驗，進一步瞭解海軍官兵海上執勤與艦艇生活。 　此外，航程中安排南海戰略論述、近期重大國防政策、中共灰色地帶襲擾、區域情勢變化與挑戰、反制認知作戰暨媒體識讀及全民國防教育等課程，並由各校教師結合研究專長，就南海區域安全、海洋法制、生態保護、歷史人文及資訊傳播等議題進行研習與交流，使學員從國防安全、學術研究等不同面向，深入認識南海情勢與我國相關政策。 　抵達太平島後，研習營師生透過升旗典禮、環保植樹、海岸淨灘及鐵馬環島巡禮等活動，並參訪南沙醫院、五號淡水井、農畜場、住民遺址等地點，瞭解太平島人文歷史、生態環境與建設現況；期間也與島上官兵交流，使參研師生體認國軍及海巡官兵戍守南疆、執行偵巡及護漁任務的辛勞，深化對國土疆域及國家主權的認識。 　結束太平島參訪後，師生再度搭乘昆明軍艦返航，並於航程中進行研習心得寫作、研究交流及綜合座談，分享此次南沙研習所見所聞。透過9天8夜航程、專業課程與登島參訪，學員實際體驗國軍官兵因應海象、守護海疆的工作環境，進一步掌握南海戰略情勢、人文歷史與生態環境，將研習成果延伸至校園及學術研究，擴大全民國防教育成效。