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（軍聞社記者莊家豪臺北15日電）臺北市立松山家商今日舉辦115年度全民國防教育多元課程「戰場科技與生命救援：全民國防教師多元防衛技能研習」，邀集各級學校全民國防教育教師及教官參與，透過科技應用與實作體驗，強化教師防衛觀念及救援技能，進一步深化校園全民國防教育。 　此次研習以「戰場科技」及「生命救援」為雙主軸，課程涵蓋自救互救實作、全民國防教育桌遊、自我防衛，以及定點射擊、遠距離旋轉靶、戰場模擬與室內戰鬥（CQB）等團隊任務挑戰，藉由多元且具情境感的課程設計，提升參與人員危機應變及防衛知能。 　研習過程中，教師實際操作加壓止血帶並體驗模擬戰傷情境，強化自身急救反應能力；另透過「島生共存」桌遊進行戰棋模擬，從兵力調度、策略運用、資源管理及情報蒐集等面向認識全民防衛，讓教師未來能將實作經驗及多元教學方式帶回校園，提升全民國防教育的臨場感與深度。 　主辦單位表示，教師是推動全民國防教育的核心種子，期盼透過多元研習，將戰場科技概念、戰傷救護技能及遊戲融入教學模式帶進校園，提升全民國防教育的實用性與時代感，進一步建立校園韌性、形塑全民防衛意志，為國家安全奠定堅實基礎。

（軍聞社記者陳傳奇高雄27日電）海軍192艦隊水下作業大隊水械專長班117期日前進行「水面供氣」與「緊急狀況應處」核心訓練，藉由池底實作與各職責人員的緊密配合，提升官兵於深水環境下的作業效能，鞏固專業水下作業能量。 　訓練開始前，由擔任總監的學員主持簡報，說明當日訓練目標與作業內容，並針對各職責人員進行詢問與身體狀況評估，確保所有參訓學員皆處於最佳狀態；隨後，兩名潛水員在同袍協助下完成著裝並迅速下水，互為潛伴前往池底。在下潛與作業過程中，助手、控制手、紀錄手及通話手等岸上各職責人員，均各司其職嚴密監控供氣壓力、整理氣管、計時減壓程序及維持即時通訊，全力支援水下任務。 　抵達池底後，潛水員立即回報環境狀況並展開作業；此次課目特別聚焦於「緊急狀況處置」，模擬其中一名潛水員在水下發生昏迷的突發狀況，同行的潛伴學員見狀立刻啟動緊急救援程序，在水下進行即時處置，並與岸上人員通力合作，依循標準安全規範與上升程序，合力將昏迷人員安全救援上岸，圓滿達成實戰化應變操作。 　海軍192艦隊水下作業大隊強調，此次水面供氣訓練除持恆提升官兵對深水環境的適應能力，更透過嚴格的生命救援與緊急狀況模擬，加強潛水員臨戰應變與風險管控，確保未來執行各項水下作業與工程任務時，皆能以最安全、高效率的方式達成任務。